保亭黎族苗族自治县小学最新发展规划纲要旨在提升教育教学质量，促进学生全面发展。规划内容包括加强基础设施建设，改善校园环境；优化课程设置，注重培养学生的综合素质；加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。该规划旨在为学生提供更优质的教育资源和学习环境，促进教育公平，为培养更多优秀人才奠定基础。

本文目录导读：

1. 总体目标
2. 具体规划
3. 具体行动计划

随着社会的快速发展和教育的全面进步，保亭黎族苗族自治县小学正面临新的发展机遇与挑战，为了进一步优化教育资源，提升教育质量，实现教育公平，我县小学制定了一系列最新发展规划。

总体目标

保亭黎族苗族自治县小学的发展规划总体目标是：坚持以人为本，全面深化教育改革，提升教育品质，构建和谐校园，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

具体规划

1、一体化教育资源布局

根据我县经济社会发展状况和人口变动趋势，优化学校布局，实现城乡教育一体化，在县城及周边区域建设现代化、高标准的小学，提升县域教育水平，加强乡村小学建设，确保所有孩子都能接受基础教育。

2、二大教育特色打造

结合黎族苗族文化特色，打造双语教育特色，强化民族文化传承，注重科技教育，培养学生的创新能力和实践能力，通过这两大特色的打造，为学生提供更丰富的教育资源和发展空间。

3、三支队伍素质提升

加强教师队伍建设，提升教师的教育教学能力和素质，实施名师工程，引进和培养一批高水平的教师，加强学校管理队伍和后勤服务队伍的建设，提高管理水平和服务质量。

4、四大改革措施推进

深化课程改革，优化教学方法和评价机制，推进教育信息化，利用现代技术手段提高教学效率，加强学校与社会的联系，开展校企合作，实现教育资源的社会共享，推进学校内部管理改革，提高管理效率。

具体行动计划

1、基础设施建设

加大投入，改善学校基础设施，包括教学楼、实验室、体育设施等，建设现代化、标准化的校园网络，推进教育信息化。

2、教育教学改革

深化教育教学改革，优化课程设置，注重学生的全面发展，开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好和特长。

3、教师队伍建设

加强教师队伍建设，提高教师的教育教学水平和素质，实施教师培训和交流制度，提高教师的专业素养和教学能力。

4、校园文化建设计划

加强校园文化建设，营造良好的育人环境，开展各种文化活动，弘扬民族精神，传承黎族苗族文化，注重校园安全建设，确保师生安全。